興安國小重視閱讀、喜愛閱讀,除了已實施多年的「晨讀」10分鐘之外,興安國小從102年開始加入教育部「閱讀基地學校計畫」,老師在課堂上實施閱讀理解策略教學,帶孩子讀懂文本,建構文本的意義,更讓孩子能將閱讀所學習到的關鍵能力,運用在各領域的學習上。103年加入教育部「數位閱讀計畫」,藉由數位閱讀聊書及經營明日書店的方式,讓孩子在分享的歷程中喜愛上閱讀。在陳文瑜校長的親身示範與鼓勵之下,老師們也開始放下手邊批改作業、處理級務的工作,轉而能在學生面前進行MSSR(身教閱讀),老師和學生一同沉浸在書海的世界裡,是每天晨間校園裡最美麗的風景!
我們深信,培養孩子閱讀的興趣和習慣,是給孩子一輩子帶得走最重要的關鍵能力。因此,興安國小對外積極參加各項閱讀相關計畫,引進外部資源與經費挹注,另外在校內,不管是教學面、活動面,以及家庭閱讀風氣的推廣,我們也不遺餘力,因此我們在今年6月獲得了全國閱讀磐石學校的榮耀,接著11月間也獲得了數位閱讀計畫績優夥伴學校的佳績,這對我們的努力是一份肯定,更是讓我們繼續堅持的動力!期盼在既有的基礎下,我們能藉著計畫的延續,讓更多的孩子與家庭都能喜歡閱讀、愛上閱讀,培養出有書香、有內涵的愛「閱」社會!