興安國小重視閱讀、喜愛閱讀，除了已實施多年的「晨讀」10分鐘之外，興安國小從102年開始加入教育部「閱讀基地學校計畫」，老師在課堂上實施閱讀理解策略教學，帶孩子讀懂文本，建構文本的意義，更讓孩子能將閱讀所學習到的關鍵能力，運用在各領域的學習上。103年加入教育部「數位閱讀計畫」，藉由數位閱讀聊書及經營明日書店的方式，讓孩子在分享的歷程中喜愛上閱讀。在陳文瑜校長的親身示範與鼓勵之下，老師們也開始放下手邊批改作業、處理級務的工作，轉而能在學生面前進行MSSR(身教閱讀)，老師和學生一同沉浸在書海的世界裡，是每天晨間校園裡最美麗的風景！
我們深信，培養孩子閱讀的興趣和習慣，是給孩子一輩子帶得走最重要的關鍵能力。因此，興安國小對外積極參加各項閱讀相關計畫，引進外部資源與經費挹注，另外在校內，不管是教學面、活動面，以及家庭閱讀風氣的推廣，我們也不遺餘力，因此我們在今年6月獲得了全國閱讀磐石學校的榮耀，接著11月間也獲得了數位閱讀計畫績優夥伴學校的佳績，這對我們的努力是一份肯定，更是讓我們繼續堅持的動力！期盼在既有的基礎下，我們能藉著計畫的延續，讓更多的孩子與家庭都能喜歡閱讀、愛上閱讀，培養出有書香、有內涵的愛「閱」社會！